全國兩會｜華科大校長尤政倡加快推進海外卓越工程師學院布局

（香港文匯網記者 張帥）當前，中國海外卓越工程師學院建設已從「單點突破」邁向「系統布局」新階段。今年兩會，全國人大代表、中國工程院院士、華中科技大學校長尤政建議，作為國家卓越工程師培養體系「走出去」的關鍵載體，這些學院必須超越傳統教育合作，深度嵌入中資企業全球產業鏈，實現人才培養與產業需求精準耦合。倡加快推進海外卓越工程師學院布局，服務「一帶一路」高質量發展。

尤政指出，中國已在全球樹立「基建強國」「算力大國」「智造大國」等形象，龍頭企業多年深耕海外市場，有條件以「產業鏈—人才鏈—教育鏈」三鏈融合為路徑，打造具有全球辨識度的海外卓越工程師學院，服務「一帶一路」高質量發展，將中國創新勢能轉化為世界工程教育影響力。

「必須清醒認識到，海外卓越工程師學院的建設邏輯與傳統來華留學截然不同，其核心使命在於破解中資企業出海面臨的兩大瓶頸：一是中國工程技術標準在海外缺乏互認與法律效力，導致工程師『簽字權』缺失；二是本土高端工程技術人才嚴重短缺。」他強調，學院必須堅持「因地制宜、就地培養」原則，在目標國「零距離」培養具備跨文化溝通能力、掌握先進工程技術、能解決複雜工程問題的本土化卓越工程師，既緩解企業「用工荒」，又通過教育輸出確立中國技術與人才標準的國際話語權。

在尤政看來，實現這一目標，關鍵在於構建開放、靈活的「1+1+1」協同生態：第一個「1」是以國內高水平大學為牽引，輸出課程體系、培養標準與質量保障；第二個「1」是聯合目標國一至兩所頂尖理工院校，共建本地化教學平台；第三個「1」是聯動多家中資出海企業及當地行業夥伴，將真實工程場景、技術課題與用人需求嵌入培養全過程，打造跨國產教融合共同體。該模式不拘泥於固定學制或單一主體綁定，而是以產業需求為導向，動態聚合全球優質資源，形成可複製、可擴展的海外工程人才培養範式。

他以華中科技大學為例，近年來緊密圍繞中資企業重點出海區域，系統布局國際合作網絡，校領導帶隊密集訪問意大利、希臘、泰國、馬來西亞、埃及、阿聯酋等國，與當地著名理工院校深入對接，就共建海外卓越工程師學院達成初步合作意向。這些國家既是「一帶一路」關鍵節點，也是華為、海爾、比亞迪、寧德時代等中國企業布局生產基地、區域研發中心或數字基礎設施的戰略要地，為「1+1+1」模式落地提供了堅實基礎與迫切需求支撐。

「應以具體項目為牽引，精準破解人才與標準落地難題。」尤政同時建議，應強化數字賦能，通過遠程實驗、數字孿生等技術，將國內科研與產業資源轉化為海外教學能力，讓身處異國的學生深度參與中國重大工程實踐，感受中國智造與中國速度，確保教學質量同質等效。而為保障戰略落地，建議教育部聯合商務部牽頭建立統籌協調機制，建設「海外人才需求動態數據庫」，科學指導「一國多校」布局，避免重複建設。應加快構建卓越工程師培養國際合作機制，以中國工程教育標準「走出去」為引領，持續拓展全球合作網絡。同步研製「全球工程教育中國指數」，動態監測海外學院質量，確保中國標準「走得出、立得住」。通過推進工程教育國際互認與師生常態交流，既服務企業全球化發展，更助力我國從工程教育大國邁向工程教育強國，為世界貢獻可共享的中國方案。